Aprobado por Resolución Ministerial N°3954/2019
Títulos con Validez Nacional y Reconocimiento Oficial.
- Planificar, conducir y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje para la educación formal y no-formal, presencial y a distancia.
- Elaborar y evaluar modelos y propuestas curriculares, para la educación formal, no formal, presencial y a distancia.
- Diseñar, gestionar y evaluar proyectos de investigación educativa.
- Diseñar, producir y evaluar materiales educativos de distinta complejidad tecnológica.
- Planificar, gestionar y evaluar programas de formación, perfeccionamiento y actualización docente, para el desempeño de los distintos roles educativos.
- Organizar y/o supervisar unidades y servicios educativos.
- Asesorar en la formulación de políticas educativas y culturales institucionales.
- Colaborar en la elaboración de normativa en materia educacional y las inherentes a la actividad profesional.
- Brindar asesoramiento pedagógico a instituciones educativas y comunitarias.
- Asesorar en la formulación de criterios y normas destinadas a promover la dimensión educativa de los medios de comunicación social.
Duración: 2 Años.
Modalidad: Presencial (días sábado)
Lugar de cursada:
- Sede Av. de Mayo 866, CABA.
Requisitos de Ingreso:
- Poseer título de grado terciario en Pedagogía, Filosofía, Ciencias de la Educación, Psicopedagogía
y otros títulos especializados en la problemática educativa, de no menos de cuatro años de
formación u una carga horaria superior a las 2000 horas reloj.
- Poseer título terciario de Profesor en los niveles de Enseñanza Media, Primaria, Inicial o Especial
de no menos de tres años de duración y una carga horaria superior a las 2000 horas reloj.
- Poseer título terciario de Profesor de Enseñanza Primaria, Inicial o Especial de no menos de dos
años de duración y una carga horaria superior a las 2000 horas reloj.
- Problemática de la Pedagogía Contemporánea
- Marco sociopolítico y jurídico de la educación
- Psicología, neuropsicología y educación
- Seminario propedéutico metodológico
- Investigación Educativa, Metodología y
Marcos Epistemológicos
- Práctica Educativa e Intervención Didáctica
- Teoría y diseño curricular
- Tecnologías de la Información y la
Comunicación en Educación
- Seminario de Investigación Educativa
- Comunicación institucional
- Educación Virtual, Teorías y Diseños
- Organización y Gestión de Instituciones
Educativas
- Evaluación Institucional
- Electiva
- Trabajo Final
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