CURSO ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y PSICOMOTRIZ EN BEBÉS CON DÉFICIT VISUAL | Universidad CAECE
  • Teléfono: 011 5252-2800

CURSO ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y PSICOMOTRIZ EN BEBÉS CON DÉFICIT VISUAL

Ingresar a Departamento





  • Reconocer la importancia de una organicidad sensorial indemne.
  • Identificar las consecuencias de una obturación en los procesos orgánicos y psicológicos.
  • Abordar los problemas de los pacientes con herramientas terapéuticas válidas.
  • Identificar y respetar las diferencias.

Profesionales, trabajadores de la salud y pedagogos dedicados a bebés entre 4 y 24 meses. 

Modalidad: Virtual asincrónica.
Fecha de inicio: 29 de abril 2022
Duración: 3 meses.
Duración: 40 horas
Lugar de realización: Campus Virtual UCAECE.
Módulo Nº 1: Módulo introductorio y presentación del curso. Estimulación temprana, generalidades. La información y la vista. La ceguera de nacimiento. La ceguera adquirida. Qué comprendemos por ceguera, visión y campo visual.

Módulo Nº 2: Conocimientos básicos de la neuroanatomía. Conocimientos básicos de oftalmología. Patologías visuales más frecuentes en la primera infancia.

Módulo Nº 3: La percepción visual y la inteligencia. Primer, segundo y tercer subestadio de la inteligencia sensorio motora del bebé con déficit visual. La importancia del juego como constitutivo de la subjetividad. Consideraciones generales de la estimulación psicomotriz

Módulo Nº 4: Cuarto, quinto y sexto subestadio de la inteligencia sensorio motora del niño con déficit visual. La escasez de gestos. La inestabilidad postural y el desequilibrio intermuscular. La ejecución de acciones y el sedentarismo en niños con déficit visual. La postura nacida del temor a moverse en el espacio y el retraso en el desarrollo.

Módulo Nº 5: Estimulación visual, estrategias terapéuticas. Imagen corporal en niños ciegos congénitos.

Módulo Nº6: Gran tendencia al autismo. Cieguísimos y estereotipias. Causas por las que muchos niños con déficit visual hacen un uso particular del lenguaje.